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语文特级教师:李恂生
作者:九江一中 时间:2005-9-20 点击:24231

  李恂生,全国优秀教师,语文特级教师,中共党员,本科学历。1980年12月到九江一中执教,历任年级组长、教导处副主任、政教处主任、副校长、校党总支委员。有13篇(次)论文(著)在省级以上发表或获奖;有22篇(次)教育教学论文、文学作品、电视专题片脚本在市级报刊上发表、获学术论文等级奖或拍成电视片;3万余字的试题编写、高考评析文章分别由4个出版成书出版发行;经常参加全市高考模拟题、期末考试试卷出题工作。任《九江一中学报》副主编,《九江一中报》主编,每期都有文章或被指导学生的文章,计2万余字。2005.4荣获江西省特级教师称号,2004.4荣获九江市优秀专业技术拔尖人才称号,2000.9获全国优秀教师称号,1993.9荣获江西省优秀教育工作者称号,1986.9荣获九江市优秀人民教师称号;1990.12荣获江西省“七五建设出成果作贡献活动”三等奖,1991.11由省教委颁发全省第二届中小学艺术合唱节优秀教师证书,1996.4荣获浔阳区维护社会治安见义勇为先进人物称号;自1984年入党至今连年被评为市教育系统或学校优秀党员。历任九江市教育系列中级、高级职称评审组成员、语文学科评审组副组长、组长,大文科组组长;现任市中学语文研究会副理事长,学术委员会主任,省教育史专业委员会成员,市文联会员,2000年受聘为江西师大汉语言文学教学法兼职指导教师,曾任省青联委员,市青联常委。

堂堂正正做人,踏踏实实治学
      ——李恂生同志先进事迹简介

  李恂生,全国优秀教师,中共党员,本科学历,江西省语文特级教师。1980年12月分配到九江一中,一直执教高中语文,历任年级组长、教导处副主任、政教处主任,现任副校长,主管全校教学工作。“堂堂正正做人,踏踏实实治学”是他从教31年的真实写照,也是他良好教师形象的有力说明。
一、教师,是他终生挚爱的职业
  李恂生老师热爱教育事业,为人诚恳,胸怀豁达,具有良好的教师职业道德规范。认真贯彻党的教育方针,把握教育规律,具有开创精神。对工作有火一般热情,精神昂扬风发。他身教重于言教,以身作则,为人师表;多次放弃调往外地或到大学任教的机会,安心中学教育。他清廉从教,不受金钱风、享乐观的影响,一心扑在工作上,很少顾及自己与家庭。为了学生,他心系之,魂绕之,舍得花毕生的精力和心血。
  他前后担任了12年班主任工作,兼任了6年年级组长,1987年至1998年一直主持全校德育工作。在此期间,学校先后被评为全国中小学德育工作先进集体、省德育示范学校、全国红旗团委、全国群众体育工作先进单位(2次)、全国体育传统项目先进学校、省优秀重点中学、省关心下一代工作先进集体,对此他作了不懈的努力。能以自己广博的胸怀去拥抱每一位学生,对他们以诚相待、一视同仁,学生愿意听他上课,愿意向他倾诉心声。他经常从经济上接济学生,从生活上、思想上帮助他们,曾资助家庭困难学生熊、陶(1987届)、汪(1996届),现正在资助高二(17)班学生叶。他特别注重研究学生心理,针对不同类型、不同龄段学生的特点,救长补失,因势利导。经常下到班级、寝室与学生促膝谈心,鼓励优秀学生,帮助后进学生,注意发现问题,寻找教育的契机,积极寻求家长配合。他所带班级班风淳正,学风浓厚,学生精神风貌好,发展后劲足。2001年9月获全国优秀教师称号,1993年9月获江西省优秀教育工作者称号,1996年4月获浔阳区维护社会治安见义勇为先进人物称号,自1984年入党,年年被评为市教育系统或学校优秀党员。
二、课堂,是他激情飞扬的地方
  他热爱学生,热爱课堂。1984年以来,一直超负荷工作,除繁忙的行政工作外,带2个班语文,每周课时10节。治学严谨,业务精湛,有很强的教学组织能力,教学风格鲜明,一直深受欢迎,近三年学生评教满意率达100%,其中最满意率达90%。能掌握语文学科发展动态,多次在市语文教研会和高考分析研讨会上作专题发言。教学效果持续优异,所带9届高三16个班的高考语文成绩,每一届都远远超过省市均分,名列九江市前茅(近7年来九江一中高考语文成绩稳居全市重点中学第一);所蹲点的1999届高三年级考取清华大学5人,北京大学2人,大学录取达365人,使本校录取北大、清华人数第一次达到7人/年;2002年高考600分以上尖子87人,录取清华、北大8人,大学录取400余人;所辅导的学生有40余人次在各级作文竞赛、阅读竞赛、论文评比中获奖或在报刊上发表文章。1986年9月获市教育局首届青年教师“一堂好课”优秀奖,多次为来校参观访问的省内外同行上观摩课。
  能以研究状态从事教学,以教育学、心理学和语文教学理论指导实践,努力探索在现代化形势下语文教学的新路子,把培养学生的学习能力和良好的治学习惯当作重要任务,在开发学生智能和主体意识方面下实在功夫。他把学生看成是鲜活的生命个性,而不是知识的容器,根据学生的实际情况和教学内容安排不同课型,用引导法、讨论法、自学法进行教学,注重用自身的语言和思维魅力及人文底蕴吸引学生,充分调动学生学习的积极性,激发他们对语文探索的热情。他率先开创了“小先生课”,指导学生登台讲课,从大语文观出发,指导学生自编作文集,积极鼓励和指导学生参加学校各类活动和研究性学习,开拓了学生的视野,锻炼了他们的能力。除上好国家课程外,还自编校本课教材:《诗词格律》、《杜甫诗选讲》、《<雷雨>和外国戏剧》。在教改活动中,积极参与制定和实施1996年本校的“自主学习,和谐发展”的课程改革方案,这一方案与1997年开始的国家两省一市的“新课程改革方案”不谋而合,在第一轮新课程改革中,学校获得了教育部“两省一市新课程改革先进单位”称号,其经验得到了省内外前来学习同行的广泛好评。现任九江市中学语文研究会副理事长、学术委员会主任,被市教育局评为2003年度学会先进工作者。
  能有效地组织学校教学工作,注重培养高素质、高水平的教师队伍。主持并组织引进、使用、评价教师工作,狠抓教学常规,每学期听课30多节,能发表自己的见解;经常与教师谈心,着重培养青年教师,毫无保留地传授教学经验,接受他们听课,解答他们的疑难问题;任两位青年教师的导师,目前这两位教师发展情况良好,逐渐成为教育教学的行家里手。
三、做学者型的教师,是他的追求
  李恂生老师倡导并实践“营造书香校园”、“科研兴校”、“做学者型教师”的治校办学主张,养成了良好的读书习惯,对本专业知识理论有深入的研究,大量阅读了教育学、心理学、政治学、文学、史学、管理学等方面的书籍,能较熟练地运用现代化教育技术手段,具有较深厚的理论素养和人文底蕴。
  曾承担市教研室“学生学法研究”课题实验,正在进行学校“学生阅读能力培养”课题实验。《重新创造的艺术天地—谈诗歌鉴赏》多媒体课件获市电教馆课件评比二等奖。积极参加“江西省校本课程的开发与研究”课题实践,该课题在1996年本校实施课改的基础上,2000年11月由省教育厅确定,胡振鹏副省长、王占铭副厅长亲自到校挂牌。在这一省级课题研究中起到了促进、组织和领导作用,并从2002年9月起担任课题组副组长;他开辟了《诗词格律》等3个专题讲座,评价“优秀”。九江一中“江西省校本课程的开发与研究”课题被评为江西省优秀课题,省教学研究实验基地工作领导小组给予了高度好评,2004年11月在九江一中召开现场经验交流会,全省300多位校长和教育专家参加了会议,省教育厅教研室《教学研究与实验》(2004年第2期,总第10期)专辑介绍了这一课题的实验情况和经验。同时还任本校《学生网站建设与高中生创新精神培养》这一国家级课题的副组长。
  “铁肩担道义,妙手著文章”,李大钊先生的话时刻激励着李恂生老师,他不断钻研理论,积极撰写教育教学理论文章,省级文章有:
  1.《语文学习面面观》(语文教学论著,24个专题,14万余字,合著),江西高校出版社1991年第一版,新华书店发行1.5万册;
  2.《说“比”》(论文,独著),《黄石电视大学报》1990.1.2期,苏浙赣三省十六校语文教学研究会第七次年会(1990.7)乙等奖,《九江师专学报》2001年第3期,市第四届中学语文教师四项能力竞赛教学论文评比一等奖(2001.3),市教育学会优秀论文二等奖(2002.3),载《濂溪风》2002.6作家出版社出版;
  3.《以〈呐喊?自序〉为纲,提挈鲁迅小说教学》(论文,独著),《九江师专学报》1996年第4期,市语文教研成果二等奖(1992.3);
  4.《优化学生主体意识发展的德育环境》(论文,独著),2000.6《中国教育报》“素质教育:中国教育的希望”征文评选二等奖,2000.8长城出版社《素质教育:中国教育的希望》丛书刊载,2000.12九江市学校德育研究会论文评比中学组一等奖;
  5.《濂溪风骨,香远益清》(论文,独著),2000.10江西省教育学会教育史研究年会论文一等奖,载2000年第1期《九江教育》,载《濂溪风》2002.6作家出版社出版;
  6.《百年树人,世纪辉煌——九江一中百年》(电视专题片20分钟,总策划,合作撰稿),江西省电视台拍摄并制成VCD碟片0.5万盘,2002.10.8卫视播出;
  7.《营造和谐融洽的家庭氛围》(论文,独著),2002年11月20日江西省心理学会、社会心理学会学术论文三等奖,九江市学校德育工作论文中学组二等奖,载《九江教育》2003第1期;
  8.《试谈﹤孔雀东南飞﹥中刘兰芝语言的个性化》,《九江师专学报》2004年第3期,《江西省九江一中学报》第11期2003年10月;
  有22篇(次)教育教学论文、文学作品、电视专题片脚本在市级报刊上发表、获学术论文等级奖或拍成电视片;3万余字的试题编写、高考评析文章成书出版发行。分别是:《高中语文基本课文知识运用》(参编),陕西人民教育出版社(1993.2);《文言文语段阅读思维训练》(参编),苏州大学出版社(1993.1);《现代文语段阅读思维训练》(参编),山西高校联合出版社(1993.11);《高考作文35年》(参编)中华工商联合出版社(1998.4);1990-1996年期间参加全市高考模拟题、期末考试卷出题工作(市教研室组织);任《九江一中学报》副主编,共出学报13期,每期都有文章,计4万余字。
四、他是我们公认的好老师
  李恂生老师的工作得到了组织的信赖,同行的公认和学生及社会的敬重。2001.9荣获全国优秀教师称号(国家人事部);1993.9荣获江西省优秀教育工作者称号(省教委、人事厅);1986.9荣获九江市优秀人民教师称号(九江市委、市政府);1990.12荣获江西省“七五建设出成果作贡献活动”三等奖(团省委、省青联);1991.11荣获全省第二届中小学艺术合唱节优秀教师称号(省教委);2004.3被评为九江市优秀专业技术拔尖人才,由九江市委、市政府表彰;2004年9月被评为江西省语文特级教师,由江西省人民政府表彰。
  他在九江市教育界有较高声誉,历任九江市教育系列中级职称评审组成员,语文学科评审组副组长、组长;2000年、2001年任市教育系列高级教师职称评委会委员,破格评审组成员,大文科组(语、政、英、美、音)评审组组长;2001年6月任九江市首届优秀园丁工程专家评委,武宁、修水、瑞昌评审组组长;2002年11月任九江市第二届中小学校长赛课和首届青年教师教学能手大奖赛专家评委;2003年8月受南昌县委、县政府之邀,任莲塘二中校长选聘会评委;2003年11月任九江市教育系列中级专业技术资格评审委员会评委,破格答辩组组长。现任市中学语文研究会副理事长,学术委员会主任,市教育学会常务理事,省教育史专业委员会成员,市文联会员,2000年受聘为江西师大汉语言文学教学法兼职指导教师。曾任省青联委员,市青联常委。 

论文?论著?作品

※?《把青春夺回来—小说〈命运〉的讨论》,《安徽文艺》1978年第7期;
※?《静静的林荫道》(散文),《九江师专作文选》1979年4月;
※?《略谈〈百合花〉的几个细节描写》,《语文教研》1981年第2期;
※?《郑彤同学高考夺魁》、《我市第一名中国科技大学少年班大学生》、《考场外的答卷》等3篇通讯,载《赣北教育》1984年第1期;
※?《按教育规律办事从严治校》,《九江日报》1986年8月29日;
※?《走出校门看改革》,《九江日报》1989年11月1日;
※?《说“比”》(论文,独著),《黄石电视大学报》1990年1.2期,苏浙赣三省十六校语文教学研究会第七次年会(1990.7)乙等奖,《九江师专学报》2001年第3期,市第四届中学语文教师四项能力竞赛教学论文评比一等奖(2001.3),市教育学会优秀论文二等奖(2002.3),载《濂溪风》,2002年6月作家出版社;
※?《让歌声回荡在校园》,《赣北教育》1991年第4期;
※?《语文学习面面观》(语文教学论著,24个专题,14万余字,合著),江西高校出版社1991年第一版,新华书店发行1.5万册;
※?《浅谈学生逻辑思维的指导》,获1993年市中语会年会论文三等奖;
※?《优化学生主体意识发展的德育环境》(论文,独著),2000年6月《中国教育报》“素质教育:中国教育的希望”征文评选二等奖,2000年8月长城出版社《素质教育:中国教育的希望》丛书刊载,2000年12月九江市学校德育研究会论文评比中学组一等奖;
※?《动员各方力量,大办学校体育》,1994年3月市教育学会论文三等奖;
※?《春风化雨点滴归心》,《九江日报》1994年10月26日;
※?《群策群力,昂扬进取,开创学校体育工作新格局》,《赣北教育》1994年第3期;
※?《一个富有创造的空间》,《九江日报》1995年11月26日;
※?《以〈呐喊?自序〉为纲,提挈鲁迅小说教学》(论文,独著),《九江师专学报》1996年第4期,市语文教研成果二等奖(1992.3);
※?《将学校教育向校外延伸》,《九江日报》1996年1月24日
※?《七律?题马当要塞》,《九江日报》1996年11月2日;
※?《哦,班会》,获市教育学会1996年度优秀学术论文三等奖;
※?《发挥德育在素质教育中的重大作用》,《赣北教育》1997年第3期;
※?《新星从这里升起—江西九江一中巡礼》,(电视专题片20分钟,合作)1997年6月九江有线电视台摄制;
※?《那年,你才十六岁》(散文诗),《九江日报》1997年6月26日;
※?《犟崽》(散文),《九江日报》1998年4月19日;
※?《走向高考,走向成功》,九江人民广播电台1999年5月26日专题讲座(1小时);
※?《濂溪风骨,香远益清》(论文,独著),2000年10月江西省教育学会教育史研究年会论文一等奖,2000年第1期《九江教育》,载《濂溪风》,2002.6作家出版社出版,登载于2007年8月30日九江日报B4版;
※?《一个并不成功的教学艺术镜头》,《江西省九江一中学报》第1期1999年5月;
※?《有识有笔—黄祖洽中学时代作文赏析》,《江西省九江一中学报》第2期1999年11月,《九江教育》2005年第6期;
※?《从神话到人话》,《江西省九江一中学报》第3期2000年5月;
※?《自主学习,和谐发展,高扬现代教育的旋律》,《江西省九江一中学报》第4期2000年10月;
※?《在善人与恶徒之间—狄更斯人道主义思想浅析》,《江西省九江一中学报》第6期2001年4月;
※?《晨光中学加紧建设,确保今年顺利招生》,《九江日报》2001年4月18日
※?《人生赠语》,《江西省九江一中学报》第8期2002年5月;
※?《一腔热血,一怀深情》,《为了祖国的明天》(九江市优秀教师事迹专集),九江市教育局编(赣新出内准字第3386号),2002年9月10日;
※?《百年人物志》(九江一中百年校庆丛书,主编),刊印2500册,2002年9月;
※?《九江一中校友录(1902—2002)》(九江一中百年校庆丛书,编委)刊印5000册,2002年9月;
※?《百年树人,世纪辉煌——九江一中百年》(电视专题片20分钟,总策划,合作撰稿),江西省电视台拍摄并制成VCD碟片2500盘,2002年10月8日江西卫视播出,2004年12月获首届全国中小学校园电视和优秀节目评比金奖(中国教育电视协会);
※?《营造和谐融洽的家庭氛围》(论文,独著),2002年11月20日江西省心理学会、社会心理学会学术论文三等奖,九江市学校德育工作论文中学组二等奖并载《2001—2002年度论文集》,《九江教育》2003年第1期,《江西省九江一中学报》第7期2001年10月;
※?《坚定信心,决战高考—与高三学生谈心》,《江西省九江一中学报》第10期2003年5月;
※?《试谈﹤孔雀东南飞﹥中刘兰芝语言的个性化》,《九江师专学报》2004年第3期,《江西省九江一中学报》第11期2003年10月;
※?《让学生进入语文的动感地带》,九江市教育学会学术论文三等奖,《江西省九江一中学报》第12期2003年12月;
※?《修身立德,尚学敬业—师德师风教育活动月读书心得报告》,《江西省九江一中学报》第13期2004年4月;
※?《“古老土地上的年轻国家”一瞥—访澳日记》,《江西省九江一中学报》第14期2004年9月;
※?《精心组织考试,自主择优录取—九江一中首届省级理科实验班暨农村班招生工作回顾及思考》,《江西省九江一中学报》第15期2004年12月;
※?《在九江一中建校103周年庆祝大会上的讲话》,《九江一中报》2005年11月15日
※?《九江一中分层次教学ABC》,《浔阳晚报》2005年9月5日,《九江一中学报》2005年9月第17期;
※?《九江一中:2005年回眸》,《浔阳晚报》2005年12月30日;
※?《甘棠柳?序》(学生诗歌专辑),2006年1月。

试题编写?高考评析文章

※?《高中语文基本课文知识运用》(参编),陕西人民教育出版社(1993.2);
※?《文言文语段阅读思维训练》(参编),苏州大学出版社(1993.1);
※?《现代文语段阅读思维训练》(参编),山西高校联合出版社(1993.10)※?《高考作文35年》(参编),中华工商联合出版社(1998.4);
※?1990 —1996年期间参加全市高考模拟题、期末考试卷出题工作(市教研室组织)。


李恂生与1943届校友黄祖洽院士在一起


李恂生与1966届校友副省长胡振鹏在一起


李恂生与中国人大校长纪宝成在一起


李恂生与南京大学校长陈骏在一起

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